SSP / About SSP
About SSP01
Designed with the school.
SSP — Student Success Path — designs and promotes student management and short- and long-term programmes together with Canadian K–12 partner schools, appointed to represent them in Korea and working under the school’s name and with its approval. Twenty-two years in the international education sector, placing Korean students in Canadian schools.
For the student02
What we provide a student.
A school can teach a student well and still lose them to something nobody was watching. These four layers are what we watch.
Someone answers.
Counselling and parent communication in Korean, on Korean hours — including the evening a fifteen-year-old is not coping.
Found in October.
After-school study support, homework and assessment preparation, and grade monitoring — so a problem surfaces in October, not in June.
Explained twice.
Course choice, extracurricular planning and applications — to the student in English and to the parent in Korean.
In Korean, in writing.
How the grades are moving, how the student is living, and what needs attention next month. An English report card does not tell a parent in Seoul how their child is doing.
For the school03
What we are for a school.
Not a vendor delivering a package. As a school’s in-market representative we read what students in that one market actually need — and then design the programme and the support system with the school.
Read the market
What Korean families and counsellors are actually asking for this year, what they are afraid of, and what they compare a school against.
Design the programme together
What the school already does well stays untouched. We design only what is missing for that market — and we design it with the school, not for it.
Build the support system
The care, communication and reporting that keeps a student enrolled, staffed and run by us so the school does not have to hire for one market.
Hold the channel
Recruit, vet and keep the agencies current, under the school’s name and with the school approving every Korean sentence.
Report back
Monthly: what moved in the market, what each file is doing, and what we would change.
SSP / SSP 소개
SSP 소개01
학교와 함께 설계합니다.
SSP(Student Success Path)는 캐나다 K-12 파트너 학교의 한국 공식 대리인입니다. 학생 관리 체계와 장·단기 프로그램을 학교와 함께 설계하고, 학교 이름으로 한국에 소개합니다. 한국어로 나가는 문장은 모두 학교의 승인을 거칩니다. 대표 Nam Park은 22년째 한국 학생을 캐나다 학교로 보내고 있습니다.
학생에게02
학생 곁에서 하는 일.
잘 가르치는 학교에서도 아이를 놓칠 때가 있습니다. 수업이 아니라 아무도 챙기지 않던 자리에서 생기는 일입니다. SSP가 지키는 자리는 이 네 곳입니다.
전화를 받습니다.
한국 시간에, 한국어로 상담하고 학부모와 소통합니다. 열다섯 살 아이가 힘든 밤에도 연결됩니다.
10월에 잡습니다.
방과후 학습 지원, 과제와 시험 준비, 성적 추적. 문제가 6월이 아니라 10월에 보이게 합니다.
두 번 설명합니다.
과목 선택, 대외활동 설계, 지원서까지. 학생에게는 영어로, 학부모에게는 한국어로 짚어 드립니다.
한국어로, 글로 남깁니다.
성적이 어떻게 움직이는지, 생활은 어떤지, 다음 달에 무엇을 챙겨야 하는지 적어 보냅니다. 영어 성적표 한 장으로는 아이가 어떻게 지내는지 알 수 없습니다.
학교에게03
학교 입장에서 SSP는.
정해진 패키지를 납품하는 업체가 아닙니다. 한국 학생에게 지금 실제로 무엇이 필요한지 보고, 프로그램과 지원 체계를 학교와 함께 설계해 한국에 소개합니다.
시장을 읽습니다
올해 학부모와 유학원이 무엇을 묻는지, 무엇을 걱정하는지, 우리 학교를 어디와 비교하는지 봅니다.
프로그램을 함께 설계합니다
학교가 이미 잘하는 것은 건드리지 않습니다. 한국에 필요한데 없는 것만 더합니다. 학교를 대신해서가 아니라 학교와 나란히 앉아서 만듭니다.
지원 체계를 만듭니다
아이가 중간에 그만두지 않게 하는 케어와 소통, 보고. SSP가 사람을 두고 직접 돌리므로 학교는 한국만을 위해 따로 채용하지 않아도 됩니다.
채널을 관리합니다
유학원을 발굴하고 검증하고, 전달되는 정보를 늘 최신으로 유지합니다. 학교 이름으로 나가고, 한국어 문장은 모두 학교 승인을 거칩니다.
보고합니다
매달 보냅니다. 시장에서 무엇이 움직였는지, 지원 건마다 어디까지 왔는지, 무엇을 바꾸면 좋겠는지.